Celostní přístup dle S. Emmerlingové

Praha

Integrace (propojení) hemisfér

Neuro-vývojovou stimulaci ve většině případů doplňuji o bilaterální integraci mozkových hemisfér. Usilujeme u dětí o nastavení bilaterální činnosti mozku (obě hemisféry spolu spolupracují, komunikují).

V důsledku unilaterální činnosti mozku děti mohou mít obtíže s:

  • Záměnami (b-d, > vs. <, + vs. -)
  • Přesmyky písmen či slabik
  • Vynecháváním písmen při čtení, psaní
  • Špatnou rytmizací a koordinací pohybů
  • Špatnou pravo-levou a prostorovou orientací
  • Problémy s časoprostorem
  • Mohou se objevovat deficity v serialitě a vizuomotorice

Diagnostikou a cílenými cviky nám jde o nápravu těchto oblastí.

Dílčí oslabení výkonu

V rámci této metody se soustředíme na diagnostiku a nápravu deficitů v dílčích funkcích, které mohou být jednou z příčin neurovývojových poruch. Správně rozvinuté dílčí funkce jsou předpokladem pro rozvoj řeči, myšlení a dovedností, jako jsou čtení, psaní, počítání a přiměřené chování.

Rozlišujeme tyto deficity v dílčích funkcích:

  • Deficity ve zrakovém vnímání (zraková figura a pozadí, zraková diferenciace, zraková paměť v posloupnosti)
  • Deficity ve sluchovém vnímání (sluchová figura a pozadí, sluchová diferenciace, krátkodobá sluchová paměť)
  • Prostorová orientace (hmatové vnímání, tělesné schéma, orientace v prostoru)
  • Intermodalita (deficit v intermodalitě narušuje vývoj intelektu dítěte, logického myšlení a logické paměti) – často děti s VD či ADHD
  • Serialita (neschopnost jedince zapamatovat si, myslet a pracovat promyšleně krok za krokem v posloupnosti) – častá u dětí s ADHD

EFT se zaměřením na raná traumata

EFT (Emotional freedom techniques), neboli techniky emoční svobody, je metoda, jejímž autorem je americký inženýr Garry Craig. EFT je poměrně mladá, ale ve světě velmi uznávaná metoda energetické psychologie.

Metoda vychází z předpokladu, že příčinou negativních emocí je porucha v našem energetickém systému. EFT se zaměřuje na hledání příčiny problémů, přičemž vyniká svou rychlostí a účinností. Tato metoda pracuje jak s psychikou, tak s fyzickým tělem, což vede k uvolnění negativních emocí a osvobození od problémů.

Tato technika je přínosná pro děti i dospělé a může být použita k řešení různorodých problémů. Pomáhá při zvládání úzkostí, strachů, fobií, nízkého sebevědomí, zdravotních potíží, emoční nestability a psychických obtíží.

EFT používám zejména při práci s ranými traumaty, tedy silnými negativními emočními zážitky spojenými s obdobím početí, těhotenství, porodu a raného dětství. Praxe ukazuje, že je metoda EFT prospěšná i pro děti s vývojovou dysfázií, ADHD, ADD, specifickými poruchami učení apod. V současnosti se v rámci EFT věnuji právě těmto dětem s různými obtížemi a jejich maminkám..


Podívejte se na rozhovor s Lucií Matějcovou


Raná traumata ve vývoji (nejen) řeči


Vidím to jinak (autor - Stanislava Emmerlingová)

Ráda bych vám doporučila knihu "Vidím to jinak (Skryté příčiny ADHD a dalších poruch chování a učení)" od paní Stanislavy Emmerlingové, která se zaměřuje na raná traumata a jejich vliv na děti s vývojovými obtížemi, jako jsou vývojová dysfázie, ADHD, ADD, dyslexie a další. Paní Emmerlingová v knize přináší cenné poznatky o tom, jak tyto rané zážitky ovlivňují dětský vývoj a jak je možné s nimi terapeuticky pracovat. Tato kniha je užitečným zdrojem pro rodiče, pedagogy i odborníky, kteří chtějí lépe porozumět těmto problémům a podpořit děti v jejich cestě k harmonickému rozvoji.

    Ceny vyšetření zde: 

Metody nenahrazují lékařskou, psychologickou, logopedickou či jinou odbornou péči.

© 2021-2026 www.rozvijime-deti.cz
Vytvořeno službou Webnode Cookies
Vytvořte si webové stránky zdarma!